经国家新闻出版广电总局审核批复（新广出审【2014】1677号），《长沙铁道学院学报（社会科学版）》更名为《外语与翻译》。公开发行的《外语与翻译》于2015年第一季度开始出刊，季刊，大16开，96页，国内统一刊号：CN43-1527/H，国际标准刊号：ISSN 2095-9648。
办刊宗旨：坚持正确的舆论导向和办刊方向，探讨外语语言和翻译理论，关注外语教育前沿动态和微观教学法的研究与交流，反映外国文学理论、思潮和创作新动向，为外语教育者、研究者和学习者提供科研学术交流平台。
主要栏目：语言研究、翻译研究、外语教育研究、外国文学研究与书刊评介等。
读者对象：外语教育工作者、研究者和外语硕士、博士研究生，以英语为主，兼顾其他外语语种和对外汉语，促进各语种之间的科学研究与对话。《外语与翻译》将以新的姿态向高水平、高起点、高质量的学术期刊迈进。
《外语与翻译》热切期盼得到社会各界的关心与支持，热忱欢迎广大外语教育工作者和研究者踊跃来稿。投稿事宜通告如下：
1．本刊欢迎外国语言、文学研究及翻译和文化研究的文章，包括与外语教育有关的论文、报告和书评等。尤其欢迎具有独到见解的原创性研究。论文篇幅以8000字力宜，长文应控制在1 2000字内，新书评介不超过4000字。参考文献格式务必符合本刊要求。
2．来稿请寄打印稿2份并将电子文本发至编辑部邮箱。本刊实行同行专家匿名评审制度，以决定论文取舍。若2个月内未接到稿件修改意见或采用通知，作者可自行处理，一般不予退稿。本刊有权对来稿作酌情修改处理，如不同意，请附函说明。对录用的稿件，刊发后本刊寄送作者该刊2份。
3．请另页附上论文中英文标题、中英文提要、中文关键词及作者姓名、性别、出生年份、最后学位、职称、工作单位、通讯地址、电话号码、E-mail地址。
来稿请寄：410083湖南省长沙市岳麓区中南大学新校区外国语学院《外语与翻译》编辑部
联系人：易老师
电 话：0731-88876046 E-mail：wyfy09@126.com
本刊稿件格式要求
1．文稿结构：
a．中英文标题、中文提要（100 - 200字）、中文关键词（3-5个）；提要应是全文的要点，力求客观，避免自我评价性语言。
b．正文。
e．参考文献。
2．正文格式：
a．正文章节标题占两行，小标题独占一行，前空两格，且一律用阿拉伯数字（从1开始）表示，形式为：1. 1.1 1.2……2. 2.1 2.2……
b．注释有夹注、附注。
c．正文行文中非汉语姓氏一律使用外文原文。
d．例句编号用(1)或(1)a的形式；每例另起行，空两格，回行与上行对齐。
e．引文较长时（中文100字、外文50字、诗2行以上），宜另起行，不加引号，左缩进一格。
f. 重要术语如果首次在国内语言学期刊上出现，请随后附上外文原文。
3．文内引用文献和文尾参考文献格式要求：
a•正文一律采用夹注。夹注的文献放在括号内，作者名（英文只注姓）与年份之间空一格（不加逗号），冒号后加引文页数，例如：（赵元任1968:9）、(Bloomfield 1933: 21 - 28)、Turan 1998；Grosz & Gillion 1982，1993；Grosz，Joshi&Weinstein 1995)；三个作者的，第一次出现全部列出，第二次则用et a1．，如( Grosz et al.1995)；三个以上作者的，全部用et a1．，如(Caselli et al.1995)。
b．文尾参考文献部分不得包括文中没有引用到的文献，但应将引用到的文献全部列出，不得遗漏。
外文文献在前，以作者姓氏的字母为序，书名、刊名采用斜体；中文在后，以作者姓氏的汉语拼音为序。
c．引文需特别说明时可采用附注的形式，即在正文需注释处的右上角按顺序加注数码1、2、3、……，在文尾依次标出对应数码和注文，回行与上行注文对齐。
d．对标题的注释或对全文的说明以脚注的形式处理，于右上角注号*，列在当页正文下，正文与脚注之间加以横线。
e．文献类型的字母标识：M为专著，C为论文集，N为报刊文章，J为期刊文章，P为未出版之会议论文，D为博（硕）士学位论文，R为报告，CP为计算机程序，其中论文集中的文章类型标识为A。
f. 电子文献类：作者名，发表年份，电子文献标题[ oL]，获取和访问路径，引用日期（中文电子文献形成：年 月 日；英文电子文献形式：accessed/日/年）。
参考文献样例：
Abbott, H. P. 2002. The Cambridge In,troduction, to Narrative [M].Cambridge: Cambridge University Press.
Halverson,S.1999. Conceptual work and the”Translation”concept [J].Target (1):1-13.
Rosch,E.1973. On the intemal structure of perceptual and semantic categories [A].Ed.T.E. Moore.
Cognitive Development and the Acquisition of Language[ C].New York: Academic Press,111-144
闻一多，1993，诗的格律[A]，孙敦恒编，《闻一多集外集》[C]。北京：教育科学出版社，139-172。
刘登翰主编，1999，《香港文学史》[C]。北京：人民文学出版社。
张佩瑶，2008，重读传统译论——目的与课题[J]，《中国翻译》(6)：5—10。
赵元任，1968，丁邦新译，《中国话的文法》[M]。香港：香港中文大学出版社，79 - 80。
朱献珑，201 1，译学范式转换视域下的译者主体性研究[D]，中南大学博士学位论文。
