《教师教育论坛》（分高教版和普教版）杂志是教育部主管、华中师范大学主办的国家级教育类期刊，以“研究教育问题，关注教师成长”为办刊宗旨。《教师教育论坛》杂志为中国人民大学书报资料教育类重要来源期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国知网全文收录期刊。
为深入研究教育领域的重点、难点与热点问题，紧跟教育发展动态，秉承杂志“专注、专业、前沿”的办刊方针，《教师教育论坛（普教版）》编辑部2018年将重点关注以下议题：
1．新时代中小学德育工作创新
2．传统文化与学科教学的深度融合
3．综合实践活动的实施价值与构建策略
4．幼儿教育小学化倾向成因及规避
5．深度学习过程设计与方法研究
6．名师的教学风格与教学思想
7．新高考背景下高中生生涯规划教育
8．教育精准扶贫与农村基础教育教师队伍建设
9．学校与班级管理创新
10.未来学校建设与发展动向
热忱欢迎一线中小学教师、管理者、教研员和教育专家、学者不吝赐稿。编辑部还将根据2018年基础教育研究的热点、难点问题不定期组织各种专题研究。来稿要求如下：
1．论文应具有“科研性”和“创新性”，主题鲜明，论点明确，逻辑性强。
2．来稿应符合学术论文写作规范（含标题、摘要、关键词、参考文献），字数不少于5000字，文后请附作者简介、邮编地址及个人联系方式等信息。
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