《数学教学研究》杂志1982年创刊，国内外公开发行，每月30日出版，邮发代号54-50，刊号CN 62-1042．ISSN 1671-0452，由甘肃省数学会西北师范大学甘肃省数学教育研究会合办，是以教学和研究为方向的学术性与普及性相结合的刊物．读者对象为中高等学校数学教师及数学爱好者．
收录在“中国知网”、“万方数据”、“维普资讯网”和人大《复印报刊资料•高中（初中）数学教与学》．内容面向中学及高等院校数学专业广大师生，涉及从中学到大学的数学教学，密切结合数学教学实际，坚持为数学教学改革与研究服务．注重内容的科学性、知识性、可读性、实用性与资料性．辟有：数学教育、教材探讨、教法学法、教改实验、教学园地、解题策略、解题方法与技巧、数学思维、经验与交流、学习与提高、问题探讨、探究拓展、试题研究、复习指导、高教园地、研究生论坛、数学建模、多媒体课件、动态与简介等栏目，最大限度地满足不同层次作者、读者的需求，欢迎广大读者积极订阅、积极投稿．
1 投稿方式
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2来稿要求
稿件要求数据可靠、论点明确、文字精练、层次清楚、图表清晰的WORD文挡．
请在稿件首页底端脚注处注明基金资助情况（资助项目类别及批文号）；第一作者介绍（姓名（出生年），性别，籍贯，职称，学位，主要研究方向，电子邮箱等）．
3 论文格式要求
题名应言简意赅（一般不超过20个字），以方便检索．
作者署名应是对论文的全部或部分内容做出主要贡献者，一般不超过5名作者．
作者单位应是标准全称所在省市（县）邮政编码．
摘要内容包括研究的主要问题、研究方法、研究结果、研究结论4部分．
关键词一般为3-5个．
中图分类号应按《中国图书馆分类法》（第4版）确定，列在关键词下面．
小标题应简短准确、层次清楚．各级标题一律采用阿拉伯数字连续编码，左顶格编排，如：“1”（一级标题）、“1.1”（二级标题）、“1.1.1”（三级标题）．
图表需精选，图与表所用数据不能重复，其序号一律采用阿拉伯数字编码，在文中引用处明确注出，图表均直接放在文中引用段落之后，插图用CorelDraw 9.O或WORD软件处理，表格使用三线表（表中不用竖线）．
参考文献应列出与本文直接有关的中外文主要文献，按文中引用先后顺序排列．期刊作者姓名（前3名，等）．标题[J]．刊名，出版年，卷号（期数）：起止页码．专著作者姓名（前3名，等）．书名（版本）[M].出版地（市）：出版者，出版年：起止页码．
