《职业教育•下旬刊》征稿启事
职教天地
•职教之星那些事•
职高生的成长故事，在校生或毕业生均可。所谓“成长”，是指在学业、专业动手能力，确立职业目标，对集体责任感，毕业后创业等方面做得较突出者。所谓“故事”，是指要有事迹可写。文章要求事迹真实，叙述具体，可有适当描绘，在真实的基础上，增加生动性。篇幅3000字左右，并配以主角的照片，尤其是实习操作中的正面照，拟采用作封面人物照，照片清晰，要求1200万像素以上。
•技能自助餐•
这是“面向人人”展示专业技能的平台，要求所介绍的内容可操作性强，易让人模仿学习。不论是生活技能，还是专业技能均可投稿。篇幅以一项技能的完整介绍为准，但必须图文并茂。
•专业大观园-
本栏目主要是帮助学校介绍自己的特色专业或新设专业，甚至普通专业的特色做法，以提高学校及专业的知名度。本栏目同时也刊登高职院校的有关专业介绍及招生信息。投稿时请附上相应的照片。篇幅2500字左右。
创新创业
•职校爱迪生•
本栏目是供同学们介绍自己的小发明、小创作的平台。行文要求思路清晰，语言通顺、明白，用词确切，对作品的创作步骤介绍完整，逻辑性强。本栏目还欢迎同学们发表自己的奇思妙想，针对发明、创作说说自己独特的想法和思路，但行文切忌天马行空不着边际，文章必须能自圆其说，逻辑严谨。篇幅2000字左右。
•创业我做主•
本栏目是校园创业成果或创业计划书的展示平台，同时也发表学校创
业基地的实践故事。篇幅2500字左右。
•名人那些年•
本栏目注重介绍中外历史名人在各个领域中体现出来的积极的思想
和实践方面的故事，文章要求选择那些对学生有积极影响的历史人物。篇
幅2500字左右。
校园正能量
•成长“嘉年华”-
同学们在生活和学习上对某一现象或者某一件事有所看法、有所感悟并受到了某些教益，而使自己感到思想上有所成长，把这些经历写下来，分享给同学。同学们还可以在这里展示自己学业的进步和某方面的特长，如漫画、雕塑、手工作品等等，将之整理成文，图文并茂，投寄给我们。文章篇幅一般2000字以内为宜。
•校园擂台赛•
有关校园活动、跨校活动或者班级活动以及同学之间的小活动都可以，整理成文，投寄给本栏目。文章应根据不同的活动写出不同的特色，如体育活动就应该体现出竞技的乐趣和意义。文章配以相应的照片则更佳。篇幅1500字左右。
文化素养
．“玩转”数学，
本栏目文章，可以结合文化课的学习，开发、挖掘一些锻炼智力、激发兴趣的内容，以增强读者学习数学的信心。撰文内容包括趣味数学、思维训练、数独游戏、数学家故事等等。篇幅2500字左右。
•语文“快活林”．
本栏目文章可以从大语文的视角结合课堂学习撰文，内容范围可以是文化常识、名人逸事、大家作品赏析等等，也可写生活中的语文。文章形式可以多样，表达要生动活泼，兼具知识性与趣味性。单篇文章篇幅一般2500字左右。
•英语趣园•
本栏目的目的是帮助同学们更有趣味地学习英语。可结合社会热点问题、轰动事件或某种现象组织撰写学习英语的稿件或材料，也可推荐英语歌曲、英语剧本、英语幽默故事等。来稿须做好翻译，内容为中英文对照，中英文其3000字内为宜。
•考试加速器•
本栏目主要刊登语文、数学单招单考的辅导文章或模拟试卷，全国英语等级考试模拟卷。
心理世界
•心之变形金刚•
本栏目文章主要是帮助学生解决一些心理问题，撰稿宜从个案出发，从心理学的角度分析问题、解决问题。同时也可介绍一些相关的心理学知识，分析一些相关的心理现象。篇幅2500字左右。
-你了解自己吗•
本栏目宜从心理学的角度撰文，辅导学生从心理层面加强自我认识、增强自我意识，怎样面对现实一步一步前进。本栏目也欢迎一些有科学依据的心理测试题等材料。篇幅2000字左右。
•人生规划“望远镜”-
本栏目由指导类文和学生的职业或人生规划书构成。指导类文可从专业的角度结合案例跟学生具体谈谈人生规划或职业规划方面的指导意见，行文切忌空泛，要能体现出具体的指导意义。学生的职业规划书应符合规范、实际、可操作性强的要求。指导类文章篇幅2500字左右。
互动信息
•问题超市•
本栏目旨在帮助解决同学们在生活中或学习上碰到的方方面面的问题或疑惑，以帮助他们纠正一些认识上的偏差。撰文形式可以多样化，关键是“有了问题要解决问题”，需注意的是，本栏目文章避免从心理学角度分析，而是对问题本身进行具体分析并予以解决。篇幅2500字左右。
•资讯万花筒•
本栏目主要刊登国内外有关职业教育发展的新鲜资讯或对职业教育的有关论述，欢迎广大教师亮出自己的观点，积极投稿。篇幅3000字左右。
•同学萌语•
同学写的一句话，可以是哲理妙语，也可以是其他有趣味的语句。原创或者改编都可以。60字内为宜（包括署名）。
本刊的读者是中职学生，所投稿件要求内容具体，文笔轻松，故事有趣，贴近生活，关注热点。稿件上请注明作者详细地址、姓名、邮编等联系方式。
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