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《语文教学与研究》杂志

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杂志文章列表
· 捕捉绘本意境 提高阅读质量 2018-12-03
· 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》鉴赏 2018-12-03
· 《项脊轩志》细读 2018-12-03
· 深思让阅读如此美丽 2018-12-03
· 思辨性阅读的重要性及其实施 2018-12-03
· 重读《小狗包弟》 2018-12-03
· 在阅读中润泽生命 在生活中品味阅读 2018-12-03
· 倾听文本发出的细微声响 2018-12-03
· 整本书阅读的意义、困惑及实践探索 2018-12-03
· 初中语文文本解读存在的误区及解决对策 2018-12-03
· 《像山那样思考》事理情呈现技巧赏析 2018-12-03
· 在深读中触摸文本跳动脉搏 2018-12-03
· 与神话进行一次深度邂逅 2018-12-03
· 在想象中走进诗词的山水画面 2018-12-03
· 《祝福》中对比手法的运用艺术 2018-12-03
· 基于“问题”的对话式语文教学探析 2018-12-03
· 诗歌意境的深度分析 2018-12-03
· 高效课堂的理性认识 2018-12-03
· 高中语文教学中如何渗透传统文化 2018-12-03
· 意脉:古典诗词教学文本阐释的关键 2018-12-03
· 指导学生整本书阅读例谈 2018-12-03
· 语文课堂教学应做到实在简约 2018-12-03
· 唐代近体诗为何非“吟”不可 2018-12-03
· 巧预设妙生成,彰显高中语文教学精彩 2018-12-03
· 如何打造现当代文学作品品质课堂教学 2018-12-03
· 挖掘教学机智 巧化教学尴尬 2018-12-03
· 高中语文教师如何“一石激起千层浪” 2018-12-03
· 从动“脑”中探寻言语表达的神奇密码 2018-12-03
· 运用微课促进初中语文“深度阅读” 2018-12-03
· 中学语文语法“学习障碍”探究 2018-12-03