《语文教学与研究》杂志

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· 共情与重塑	2018-12-03
· 高中名家古诗词群文阅读教学初探	2018-12-03
· 高中语文个性化作业设计举隅	2018-12-03
· 落实语文要素，提升语文能力	2018-12-03
· 批注式阅读教学与批判性思维能力的培养	2018-12-03
· 影视资源运用到语文教学中的几个途径	2018-12-03
· 基于项目的学习在高中语文教学中的实践	2018-12-03
· 在实践中找寻古诗文背诵的钥匙	2018-12-03
· 初中语文教学的优化策略	2018-12-03
· 高中语文教学中如何培养学生的语文思维	2018-12-03
· 读写联合方式在小学生阅读中的应用	2018-12-03
· 语文教学中书法教学的实践	2018-12-03
· 依托课文,找好随文练笔的入手点	2018-12-03
· 高中语文教学中人文精神融入的有效方法	2018-12-03
· “以德立人”视域下高中语文教育的价值	2018-12-03
· 农村初中如何开展语文综合性学习	2018-12-03
· 建构·思辨·提升	2018-12-03
· 探寻高中语文教学的支点	2018-12-03
· 古汉语语源命名探析及中学语文教学	2018-12-03
· 单元整体教学的有效策略	2018-12-03
· 在“咬文嚼字”中提升语言素养	2018-12-03
· 语文自主学习能力培养探析	2018-12-03
· 创设情境　深度对话	2018-12-03
· 发掘训练点,让说话训练更有效	2018-12-03
· 课堂评价：阅读教学的新视点	2018-12-03
· 范成大对田园诗“三农”传统的回归	2018-12-03
· 听说训练在初中语文课堂中的应用	2018-12-03
· 高中美术特色学校语文课堂教学探析	2018-12-03
· 关于中职语文教育教学改革的思考	2018-12-03