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《语文教学与研究》杂志
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杂志文章列表
· 我爱读书 2018-02-01
· 关于一堂语文课的思考 2018-02-01
· 反思教学重塑自我 2018-02-01
· 一节公开课给我的启示 2018-02-01
· 高中语文诗歌教学实践摭拾 2018-02-01
· 从人物语言角度解读《猫》的主题 2018-02-01
· 初中语文教学能力培养研究 2018-02-01
· 如何上好低年级的识字课 2018-02-01
· 从2015年高考看当下的语文教学 2018-02-01
· 低年级学生识字的途径与方法 2018-02-01
· 新高考与走班模式 2018-02-01
· 学生表达能力的培养途径 2018-02-01
· 农村高中学生高考教学探究 2018-02-01
· 如何提高语文课堂的效率 2018-02-01
· 解读《葡萄月令》中汪老的形象 2018-02-01
· 语文味——语文课堂教学的灵魂 2018-02-01
· 李白对乐府诗歌的继承与发展 2018-02-01
· 让智慧在充满思考的课堂氤氲而生 2018-02-01
· 《猫》课例综述及文本意蕴解读 2018-02-01
· 语文课堂教学有效提问研究 2018-02-01
· 浅谈《安恩和奶牛》结尾续写 2018-02-01
· 高效的帆成长的船 2018-02-01
· 以导学案为平台提升课堂效率 2018-02-01
· 课堂教学冲突的类型及对策 2018-02-01
· 巧用绘画点亮农村小学语文课堂 2018-02-01
· 把握课堂契机适时切入训练 2018-02-01
· 浅谈课堂教学有效性 2018-02-01
· 语文课堂教学提问的一点尝试 2018-02-01
· 构建乐学模式 实现寓教于乐 2018-02-01
· 积累是提高作文能力的灵魂 2018-02-01
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