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《小学教学参考·语文》杂志
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    期刊级别：省级期刊 收录期刊：上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 维普收录(中)
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杂志文章列表
· 深入解读 生成精彩 2024-06-26
· 构建充满活力与效率的语文课堂教学 2024-06-26
· 情，语文教学永远的根 2024-06-26
· 关于小学语文随文练笔评价的若干思考 2024-06-26
· “寻点——拉线”，构建精彩课堂 2024-06-26
· 阅读教学，怎一个“情”字了得 2024-06-26
· 阅读教学中超越文本的例谈 2024-06-26
· 构建模式 提高效率 2024-06-26
· 弗莱雷的对话教育理论在语文教学中的应用 2024-06-26
· 浅谈情感激发与“三维”目标的落实 2024-06-26
· 依标扣本：语文命题的航标 2024-06-26
· 语感培养——语文教学的本真所在 2024-06-26
· 文本解读中不和谐现象及其对策 2024-06-26
· 小学古文教学策略的架构 2024-06-26
· 导读儿童文学的“四度空间” 2024-06-26
· 展工具之羽翼 沐人文之芬芳 2024-06-26
· 细读，发掘文本的个性价值 2024-06-26
· 感受经典 荡涤心灵 2024-06-26
· 实施发展性评价 提高口语交际能力 2024-06-26
· 花香蜜甜醉“游人” 2024-06-26
· 谈学生作文兴趣的培养 2024-06-26
· 让“说”绽放美丽 2024-06-26
· 入情入境 催生感悟 2024-06-26
· 让“说”绽放美丽 2024-06-26
· 别“动”乱了课堂 2024-06-26
· 动口即是练说时 2024-06-26
· 让“误读”变得美丽 2024-06-26
· 面对学生，老师您准备好了吗 2024-06-26
· 等待，让语文课堂绽放精彩 2024-06-26
· 在深度对话中感悟艄公精神 2024-06-26
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