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《小学教学参考·语文》杂志
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    期刊级别：省级期刊 收录期刊：上海图书馆馆藏 国家图书馆馆藏 维普收录(中)
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杂志文章列表
· 例谈激发阅读期待的几点做法 2024-06-29
· 进退之间取舍流连 ——文本细读，语文教师的必修课 2024-06-29
· 细读中感悟精彩 2024-06-29
· 智者问巧如攻坚木——课堂有效提问策略探究 2024-06-29
· 语文阅读教学要善于“留白” 2024-06-29
· 在品读中发展学生的语感 2024-06-29
· 提高阅读教学质量的有效策略 2024-06-29
· 浅谈阅读教学中的“导” 2024-06-29
· 仿中学法写中求新——听《故乡的芦苇》一课的启示 2024-06-29
· 丰富语言积累提高语文素养 2024-06-29
· 在朗读中训练语感——以《再见了，亲人》为例 2024-06-29
· 找寻课内拓展阅读的生长点 2024-06-29
· 科学小品文何妨“得意”且“得言”——《只有一个地球》同课异构启示录 2024-06-29
· 创生精彩言语的问题设计 2024-06-29
· 集中呈现随文落实 ——《搭石》识字教学偶思 2024-06-29
· 有效引领，让词语教学“厚实”起来 2024-06-29
· 略而不简的语文略读教学 2024-06-29
· 精设课堂注重体验——体验学习在语文阅读教学中的应用 2024-06-29
· 以生为本：有效语文教学的根本 2024-06-29
· 用“愤悱”的光芒照亮课堂 2024-06-29
· 辩论，让课堂充满生机的良策——《狼和小羊》教学心得 2024-06-29
· 1“读”占鳌头 步步为“赢”——阅读教学中“三读一测试”教学模式初探 2024-06-29
· 舞动课堂音符演绎学堂风采 2024-06-29
· 培养学生思维能力创设语文活力课堂 2024-06-29
· 从学生中走来向学生中走去 ——《把我的心脏带回祖国》教学设计 2024-06-29
· 加强命题研究，发挥学业考查的导向功能——小学语文中年级词句考查例谈 2024-06-29
· “每日一话”话出习作之泉 2024-06-29
· 小议小学语文作业减负增效 2024-06-29
· -堂国外口语交际课引发的思考 2024-06-29
· 绘本作文，让习作课堂充满张力 2024-06-29
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