毛粱燕杨新华 宁波大学商学院
[摘要]职业生涯规划的研究始于20世纪60年代，后来越来越多的学者对职业生涯开展了广泛的研究。随着就业形势的日益严峻和职场竞争残酷性的提高，个人职业生涯规划的重要性逐渐显露出来，很多在职的或者待业中的人都纷纷为自己制定了职业生涯规划本文收集了某高校连续三年即将毕业的本科生的职业生涯规划，进行了量化处理，并通过职业生涯评价量表进行了认真分析，试图找出普遍性问题，从而为在校大学生和即将进入职场的人们进行职业生涯规划提供有益的借鉴．
[关键词]高校本科生职业生涯生涯规划评价量表问题与建议
一、引言
个人职业生涯规划，是在认识自我的基础上，为自己确立职业目标，选择职业发展道路，并为实现职业生涯目标而确定的行动方案。职业生涯规划是对未来职业道路的总体勾画，具有长期性、全局性的特点。而每个人的职业生涯又经历了成长、探索、确立、维持以及退出五个阶段，不同阶段所处的环境不同，采取的措施也不同。就要求在漫长的职业道路中要注意审时度势，依据情况变化对规划进行适当的反馈和修正。
伴随着高校扩招，我国的就业形势日益严峻，许多高校毕业生甚至迷失在自己的职业道路上。就业是关系民生的一大热点问题，这一问题是否能够得到妥善的解决，直接关系到社会的安定与和谐。国家高度重视这一社会问题，并相继出台了一系列促进就业的政策。同时，我国经济发展迅速，提供了广泛的就业机会，尤其是在民营经济发达的地区，更是为广大的待业人员提供了诸多选择。这样，如何选择适合于自己的职业就成为一个复杂又与自身利益密切相关的问题。研究显示，很多人并不是在非常适合于自己的岗位上工作。这对于个人、组织、社会都是一种损失。
有效的职业生涯规划可以帮助个人确定职业发展目标，鞭策个人努力工作；有助于个人抓住重点，[来自www.lw5U.coM]引导个人发挥潜能，增加事业成功的可能性。如果没有职业生涯规划，那么在职业发展道路上，很有可能会失去前进的方向和动力，一生都可能碌碌无为。 “凡事预则立，不预则废”，每个人都应该对自己的未来职业道路有一个规划，这样才能更好地实现自身价值，实现职业理想。
现在，越来越多在校大学生都认识到了进行职业生涯规划的重要性，并对自己的职业道路做出了规划。然而从我们连续三年的一项调查显示，很多人对自己的认识不够清晰，或者对职业定位不够准确，或者没有考虑配套的行动方案等等，由此导致大学生找工作难，企业对大学生信任度下降，跳槽频繁，给企业和社会造成极大负担。这些问题应该引起有关全社会的高度重视。
二、数据收集、分析及问题
1分析工具和方法
我们对这150份职业生涯规划进行了初步的整理，将调查的内容分成了五个部分，利用霍兰德性格职业匹配法，采用李克特五级量表进行计分评价，设计出职业生涯规划评价分析表。
2数据收集、整理与统计分析
本次“个人职业生涯规划”调查，选取了某高校连续三年即将毕业的本科生150人作为调查对象，其中文科背景的学生66名，理科背景学生84名，在学习人力资源管理基础知识后，这些学生利用课后时间设计了一份自己的职业生涯规划，共计150份。
在对数据进行分析时，主要采用频数分析法，更直观地反映出各种现象的集中程度，并最终总结出被调查对象在制定职业生涯规划中考虑的因素及出现的问题。在本文中，主要从以下五个方面进行分析：
(1)专业背景与职业目标基本吻合，文理科存在差异。在调查中，我们特别对被调查对象的专业进行了整理，并将它与职业目标这一项进行了对比研究。就整体来看，目标基本明确的学生占到了76%，情况比较乐观。但是，不同专业背景的学生，对职业目标的明确程度确有不同。在66个文科专业背景的被调查对象中，目标基本明确以上的占到68%，不明确的有12%；在84个理工科专业背景的学生中，目标基本明确以上的占到了82%，而不明确的只有7%，这个数据表明：理工科背景的学生对自己的职业目标比文科背景的学生要明确。曾经有调查数据显示，理工类学生会较多地选择与自己专业相吻合的职业，他们对未来从事的职业表现出更明确的方向定位。
有调查显示，理科专业背景的人员更倾向于选择与本专业相关的工作，因此他们在制定职业目标的时候多数会从自己的专业角度考虑，从而能够制定相对明确的目标。同时，社会现有的职业中，专业性强，技术性强的职业多偏向理工科，而且人才很匮乏，所以他们的目标也比较明确；文科专业背景的学生，他们的就业面相对比较宽泛，比如管理类专业背景的学生，他们毕业之后的就业选择很多，可以从事企、事业单位设立的很多岗位，因而他们在确定职业目标时就显得比较盲目，没有那么明确的对应性。
(2)职业价值观不明确是普遍问题。职业价值观使人们的择业行为带有一定的指向性，对择业决策起着指导性和决定性的作用。同时，职业价值观也影响到人们在某个具体工作中的态度，影响着他们以什么样的姿态投入到新的生活和工作环境中。职业价值观不明确，必然会影响职业生涯的发展，很多人不知道自己真正需要的是什么，因而陷入迷茫，生活工作都得不到幸福感。
在调查中，职业价值观非常明确、明确以及基本明确的学生占43%，而超过一半的学生都没有形成自己的职业价值观，我们认为造成这种现象的原因很大程度上是由于高等教育中对学生职业价值观教育的匮乏，没有使他们充分认识到职业价值观的重要性。
(3)兴趣与职业目标匹配度低应该引起关注。我们一般都通过对自己兴趣爱好、性格特点来认识自我。一般对自己的兴趣爱好都有比较感性的认识。有的人通过对自己的评定，以及家人、老师、朋友、同学的评定来认识自己，这样的认识主观因素比较大，不科学；而有的人通过测评工具来测量自己的性格特点，这样的认识相对比较准确。
兴趣爱好和性格特点都在一定程度上影响职业目标选择。在调查中，69%的学生选择的职业目标与自身的兴趣爱好基本吻合或吻合。这一结果反映出：处在职业初期的80后，在选择职业时，更注重将自己的兴趣融入到工作中，他们更愿意从事自己喜欢的工作，这样也更能激发出他们的工作积极性和创造性。
(4)就业面狭窄，对环境普遍认识不足。在经济全球化和区域经济一体化加速推进的时代，每个人都是世界公民，就业已经全球化。调查显示，大多数学生视野狭小，只关注很少几个城市，很少几个行业，甚至有一半以上的学生选择公务员。有着强烈的跟风倾向。据有关资料介绍，美国有12000多种职业，我国有7000多种职业。
毫无疑问，就业机会都是由社会组织提供的，这是客观现实，人们不能改变它，但是可以通过对社会环境、职业环境的分析，充分地了解它，适应它。多数学生从概念出发，而不是从客观实际出发分析环境，对于想要选择的职业的实际情况知之甚少，准备不足，导致很多学生毕业之后融入社会，融八角色缓慢。
(5)职业发展措施空洞。目标指明了行动的方向，真正要实现目标，还必须要采取相应可行的行动方案。在调查中，有将近半数的学生都没有明确的行动措施，这是非常严峻的问题，仅有目标没有措施，目标也只是空想，有效的措施是目标得以实现的有力保障。
从上表可知：目标基本明确的1 14名学生中，半数以上的学生有基本明确的行动措施的，而这一指标在目标不明确的学生中只占到28%。目标指导行动计划，目标只有通过行动才能够实现，而如果没有明确的目标，任何行为也只能像是没有方向的船只，徒劳无获。只有确定明确的职业目标，同时制定系统的职业发展措施，才有可能创造个人职业生涯的辉煌。
三、结论与建议
通过对上述几个方面的集中分析和探讨，我们能够更清晰地看到个人职业生涯规划中存在的诸多问题，总结为以下几个方面：一是个人未能客观地、全面地、清晰地认识自己；二是对职业价值观的重要性认识不够；三是对就业环境缺乏理性的判断；四是职业目标比较模糊，没有相应的行动措施保障。
个人职业生涯规划并不是当事人一个人的事情，其制定与实施需要个人、学校以及企业共同努力。高校毕业生是即将走出校门，走向社会的特殊群体，他们处在职业发展初期，这是一个职业探索的阶段，特别需要有益的指引。针对当前个人职业生涯规划中存在的问题，提出一下几点建议：
1每个人都是自己命运的主人，未来的路怎么走，最终应该由自己掌握。职业生涯规划是个人职业生涯成功的战略指南，我们应该充分认识到其重要性。认真学习个人职业生涯规划的程序，首先要剖析自我，明确自己的兴趣爱好，借助各种测评工具明确自己的职业价值观，深入分析自身的优劣势；然后，对当前的社会环境及就业形势做出准确的理性判断，接受挑战、挖掘机会，并结合自身的实际情况，制定职业目标。目标确定后，必须要有相应的行动方案来保证目标的实现，措施必须是可行的，并尽可能地系统化，这样，才能真正地服务于目标。 “计划赶不上变化”，在人生的发展的过程中，存在很多的不确定性因素，因此还要对职业目标和行动方案进行评估和适时的修正，以更好地发挥主观能动性，适应社会发展的需要。
2．高校担负着教育和指导学生职业发展的重要职责。本着对学生负责的原则，应该充分认识到职业生涯规划的重要性，开设职业生涯规划指导课程，组织职业生涯指导的专业队伍，为学生提供职业指导、咨询、推荐等服务工作，普及个人职业生涯规划理念，使学生从思想上重视个人职业生涯规划，对社会发展情况以及就业形势有一个较清晰地认识，为以后走上社会、应对就业挑战，做好充足的准备。
3企事业单位是高校毕业生实现就业的主要场所，应该为这些新生力量提供良好的平台和有益的指导。即将毕业的高校本科生，正处于职业生涯的“适应阶段”，往往会对工作感到力不从心。他们就像是一张白纸，具有很强的可塑性，如果企业没有重视在这个过程中对员工进行正确的指引，可能就发挥不了他们的作用。如果企业重视员工的职业生涯管理，给他们提供培训等机会，使其更清楚地了解自己所处的组织环境，这样能帮助员工在与企业的磨合中不断地成长。只有当个人的职业目标与组织的目标相一致，才能发挥出员工的才能。因此，企业应该重视对员工的职业生涯管理，帮助员工制定和修正个人职业生涯规划，这也有助于提升员工的组织忠诚度。
4．政府和社会既要帮助高校毕业生解决就业问题，还要协助他们找到适合他们的职业和职业发展道路。政府有责任出台相关政策，为高校职业生涯指导提供更加便捷的服务平台。同时，应该组织社会力量，建立职业培训机构，组建专业的职业生涯辅导队伍，开展更广泛的公益性的职业咨询和指导活动，让更多即将走入职场的人受益。
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