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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 数学课堂，别让阅读教学缺位 2018-12-03
· 倡导素读，让语文学习更有效 2018-12-03
· 由“面”及“点”，探讨小学语文阅读教学 2018-12-03
· 找准阅读拓展点 构建生态语文课堂 2018-12-03
· 在细读中读出语文味 2018-12-03
· 小说精细化阅读教学策略探微 2018-12-03
· 儿童文学与小学教育 2018-12-03
· 了解和自信是班主任工作的法宝 2018-12-03
· 读好书，走正路 2018-12-03
· 在班级管理中培养学生的四种意识 2018-12-03
· 浅谈预习单设计与使用的原则 2018-12-03
· 创新班级德育载体，助推学生和谐发展 2018-12-03
· 小学思想品德课体验式教学初探 2018-12-03
· 班主任工作有效管理“五手”抓 2018-12-03
· 初中课堂环境与学习成果之间关系 2018-12-03
· 浅谈治班方略 2018-12-03
· 多彩活动，建构高效的语言教育环境 2018-12-03
· 教育新政要突破素质教育的瓶颈 2018-12-03
· 中学信息技术课程教学问题情境创设途径探析 2018-12-03
· “寻求正确的答案”背后的思考 2018-12-03
· 提高劳技课堂教学情境创设有效性的思考 2018-12-03
· 行走在课堂改革的岁月里 2018-12-03
· 班主任如何引导自卑学生超越自我 2018-12-03
· 溯本归源：教育的终极目标的理性探析 2018-12-03
· 初中班主任的德育艺术 2018-12-03
· 基于陶行知生活教育理论的劳技学习生态优化策略 2018-12-03
· 如何培养学生的爱国主义精神 2018-12-03
· 加强对学生的社会文明认同教育 2018-12-03
· 试论学生价值意识的完善与发展 2018-12-03
· “经济生活”与诚信教育 2018-12-03
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