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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 中职班主任工作的有效策略 2018-12-03
· 厚德、弘毅、明法、笃行：浙江警官职业学院校本文化构建 2018-12-03
· 加强师德建设，提高本科教学质量 2018-12-03
· 高校学生宿舍危险源辨识与风险控制 2018-12-03
· 北大“进德会”对激发师德正能量的启示 2018-12-03
· 听力学专业实习过程质量控制的创新与实践 2018-12-03
· 高校特殊群体就业帮扶研究 2018-12-03
· 以研促教，提高本科教学质量和学生创新能力 2018-12-03
· 高校廉政风险防范机制的建设 2018-12-03
· 哈佛大学课程体系的历史沿革及启示 2018-12-03
· 高校贫困生产生的根源及认定方法 2018-12-03
· 面向“卓越工程师”培养的机械类专业“3+1”人才培养模式探索 2018-12-03
· 思政课在大学生职业素质培养中的优势 2018-12-03
· 新建民办语言类本科院校应用型人才培养方案的课程体系构建 2018-12-03
· 整合课程模式下的高校考试制度改革 2018-12-03
· 高等教育行政管理体制改革探析 2018-12-03
· 适应的力量 2018-12-03
· 一节最不规范的真语文课 2018-12-03
· 《伊索寓言》的教育教学意义 2018-12-03
· 多元智能理论指导下的初中英语差异教学 2018-12-03
· 高中历史教学中的情感教育渗透 2018-12-03
· 基于构思心理过程研究的小学作文教学 2018-12-03
· 思品课堂教学的“一个中心，两个基本点” 2018-12-03
· 生活，让数学课堂精彩生花 2018-12-03
· 例谈教学中激励机制的运用 2018-12-03
· 如何高效指导学生进行初中英语复习 2018-12-03
· 小学数学阅读能力及培养策略 2018-12-03
· 浅谈小学英语课堂评价的策略 2018-12-03
· 小学语文“阅读———写作”教学例说 2018-12-03
· 浅谈如何培养学生的数学预习能力 2018-12-03
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