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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 美学视角下体育教师内涵的思考与研究 2018-12-03
· 转变思想，和学生们做朋友 2018-12-03
· 立足校本培训 提高教师素质 2018-12-03
· 用爱去浇灌学生心灵的花朵 2018-12-03
· 年轻教师的威信如何建立 2018-12-03
· 做学生学习力的“促进者” 2018-12-03
· 班主任工作诊断书 2018-12-03
· 如何利用学案导学培养学生自主学习能力 2018-12-03
· 引领学生身临文本之境 2018-12-03
· 课堂教学改革需解决好最原始的几个问题 2018-12-03
· 我们一起听作文 2018-12-03
· 评课，请你发言…… 2018-12-03
· 对一堂作文指导课的反思 2018-12-03
· 对教学反思的思考 2018-12-03
· 在小学数学教学中提升学生综合能力 2018-12-03
· 学生音乐欣赏兴趣现状调查 2018-12-03
· 当前史料教学的误区 2018-12-03
· 小学数学课堂评价语要有“味” 2018-12-03
· 品德课程中的情境教学策略 2018-12-03
· 提高学生朗读水平的有效途径 2018-12-03
· 新课程下初中语文阅读教学策略 2018-12-03
· 探究性学习在高中历史教学中的“活”用 2018-12-03
· 青年教师教科研写作的三个“明确” 2018-12-03
· 挖掘农村特有资源提高学生习作能力 2018-12-03
· 让校本研修在习惯延伸中提升 2018-12-03
· 小学语文课文插图的应用 2018-12-03
· 校园文化，学校发展的独特品牌 2018-12-03
· 生活化语文背景下文本解读的基本途径 2018-12-03
· 放飞小学校园英语文化 2018-12-03
· 小学英语拓展性作业的多维化设计与实践 2018-12-03
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