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以班会为契机开展品德教育
2018-12-03
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治理校园欺凌,学校要有一定的惩戒权
2018-12-03
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营造文化环境,促进个性发展
2018-12-03
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孩子的成长比“谁占理”更重要
2018-12-03
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高效班级管理“四部曲”
2018-12-03
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真相不能总是落后于舆情
2018-12-03
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浅析高中班主任德育策略
2018-12-03
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要舆论监督也要舆论宽容
2018-12-03
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教育,从学会欣赏开始
2018-12-03
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牵住牛鼻子 打出组合拳努力实现城乡教育均衡发展
2018-12-03
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小学班主任班级管理的创新之路
2018-12-03
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在时代变迁的印记中追寻学校教育改革之道
2018-12-03
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信息技术条件下教学方式的变革
2018-12-03
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初中班级“软管理”实现途径探微
2018-12-03
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小学综合实践活动教学目标的科学制定
2018-12-03
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随风潜入夜 润物细无声
2018-12-03
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巧妙理答 演绎精彩
2018-12-03
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“心”字当头,构建欣欣向荣的班集体
2018-12-03
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微信在教学中的妙用
2018-12-03
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如何培养学生的自主学习能力
2018-12-03
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趣味记忆,融“化”教学难点
2018-12-03
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开设开放型课堂,让教学熠熠生辉
2018-12-03
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整合资源,构建开放型课堂
2018-12-03
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创设开放情境,让课堂充盈魅力
2018-12-03
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“动”起来,让开放的课堂活力四射
2018-12-03
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借力新媒体新技术营造开放学习环境
2018-12-03
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融入网络,建构“E+”式开放课堂
2018-12-03
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校长设计力领导课程教学
2018-12-03
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浅议小学管理中的文化建设
2018-12-03
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传统文化进课堂提升学生核心素养的实践研究
2018-12-03
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