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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 班会课也可以五彩缤纷 2018-12-03
· 洋节 “低龄化”，教育当反思 2018-12-03
· 初中班主任的沟通技巧分析 2018-12-03
· “食不语”是教育的懒政 2018-12-03
· 班级管理之我见 2018-12-03
· 为心灵把脉 育阳光少年 2018-12-03
· 让课程导入更有效 2018-12-03
· 初中班主任工作中学生自我管理模式探微 2018-12-03
· 课程设计游戏化，语言教学高效化 2018-12-03
· 做好班主任工作“勤”字为先 2018-12-03
· 深度挖掘，培养学生学习能力 2018-12-03
· 强化班主任执行力，提升高中班级管理效度 2018-12-03
· 小学信息教学凸显主体意识实践与思考 2018-12-03
· 初中班主任的管理和教育艺术 2018-12-03
· 培养农村留守儿童良好作业习惯的策略 2018-12-03
· 破译从排斥到兼容的智慧密码 2018-12-03
· 灵动思维来源于灵动创设 2018-12-03
· 投其所好，让班级管理更轻松 2018-12-03
· 如何利用体育课对小学生进行品德行为教育 2018-12-03
· 提升高中班主任德育能力的实践方略 2018-12-03
· 在初中生物教学中渗透生命教育 2018-12-03
· 巧设情境 提升学生体验 2018-12-03
· 寓德育于体育教学中 2018-12-03
· 课堂，是“生长”的教学艺术 2018-12-03
· 如何发挥舞蹈课的育人功能 2018-12-03
· 传承文化 凸显特色 2018-12-03
· 运用乡土美术媒材，优化“造型·表现”教学 2018-12-03
· 小学语文教学中传统国学思想教育研究 2018-12-03
· 开掘出民间剪纸中的美术课堂“源头活水” 2018-12-03
· 当前农村小学德育存在的问题及其对策 2018-12-03
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