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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 角色扮演在初中英语会话教学中的实践探讨 2018-12-03
· 浅谈口语交际教学的优化策略 2018-12-03
· 趣味，让高中课堂绽放活力 2018-12-03
· 指导观察，提升学生“读帖”能力 2018-12-03
· 小学语文教学中的分角色朗读 2018-12-03
· 让初中数学后进生重拾“上进心” 2018-12-03
· 注重课堂反思，提升学生解题能力 2018-12-03
· 积极心理品质对学生品德发展监测的可行性研究 2018-12-03
· 高中地理教学中红色文化的渗透 2018-12-03
· 利用故事提高儿童心理健康教育效率 2018-12-03
· 文本重构，指导学生英语写作 2018-12-03
· 简析如何在生物教学中实施心理健康教育 2018-12-03
· 小学数学问题解决的优化策略 2018-12-03
· 教师要做“四有人” 2018-12-03
· 语文教学结束语——曲终情未了 2018-12-03
· 要让管理“下基层”“接地气” 2018-12-03
· 例谈电学实验教学应注意的三个问题 2018-12-03
· 教研员要实现学科指导到课程领导的转变 2018-12-03
· 生活化水墨画教学对小学生艺术素养的影响 2018-12-03
· 多元创设，建构和谐德育发展环境 2018-12-03
· 灵活运用 高度融合 2018-12-03
· 巧用任务驱动 强化学生素质教育 2018-12-03
· 步步深入，以“案例”提升德育效能 2018-12-03
· 如何提升初中班级管理的有效性 2018-12-03
· 加强身体锻炼 促进学生健康成长 2018-12-03
· 初中班主任如何做好学困生的转化 2018-12-03
· 小游戏中的大教育 2018-12-03
· 用爱心温润孩子的心灵 2018-12-03
· 阅报栏不该在校园消失 2018-12-03
· “绿化”师生关系 营造和谐春意 2018-12-03
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