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十九大精神引领下的广东地方本科院校贫困生就业对策
2018-12-03
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立德树人视域下的教风学风建设路径探求
2018-12-03
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大学生自我发展能力的培养
2018-12-03
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基于过程考查和能力评价的高校考试方法改革研究
2018-12-03
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地方本科院校产教融合存在的问题及对策
2018-12-03
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应用型本科院校教学质量标准体系构建研究
2018-12-03
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基于项目驱动的学科竞赛组织运行模式研究与实践
2018-12-03
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浅谈如何加强高校饮食中心的管理工作
2018-12-03
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文秘专业高职与普通本科“3+2”分段培养模式探讨
2018-12-03
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研究生选课的突出特征、影响因素及优化对策
2018-12-03
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女大学生创业行为实践研究及其对创业教育的启示
2018-12-03
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高校制度建设的探索与实践
2018-12-03
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教师资格国考背景下,师范生职业情感素质的培养
2018-12-03
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医学研究生科研能力培养的研究
2018-12-03
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指导角色扮演,培养学生社会责任感
2018-12-03
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基于复式分组的初中英语听说读写分层导学实例分析
2018-12-03
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如何践行好初中数学教学的育人之道
2018-12-03
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构建阅读共同体,促进孩子课外阅读
2018-12-03
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小学数学生活化教学有效性探究
2018-12-03
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呼唤有价值的客观题回归
2018-12-03
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初中数学应用题教学探究
2018-12-03
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关于物理学困生课后辅导的思考
2018-12-03
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活动作文,呼唤儿童真情流淌
2018-12-03
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班主任,一颗思想的苇草
2018-12-03
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讨论式数学教学模式的建构
2018-12-03
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初中化学教学中微课的应用探究
2018-12-03
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中学数学课堂教学中追问的创设
2018-12-03
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文言文教学如何摆脱枯燥
2018-12-03
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运用课后思考练习 为阅读教学导航
2018-12-03
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拓展资源,捕捉生活化物理实验素材
2018-12-03
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