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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 如何提高小学生自我管理的有效性 2018-12-03
· 学校管理中校长应注重哪些方面的研究 2018-12-03
· 基于“教学行为改进”的 教师专业发展路径设计 2018-12-03
· 有效观课议课要“四走进” 2018-12-03
· 静候花开 2018-12-03
· 高中教学“四阶段六步导学” 高效课堂教学模式研究 2018-12-03
· 绝不跪着教书 2018-12-03
· “35·35”高效课堂教学模式的实施策略 2018-12-03
· 成为学校补充是培训机构不规范的源头 2018-12-03
· 课堂形态的“六个转变” 催生师生“双赢课堂” 2018-12-03
· 最美季节，遇见最担当的老师 2018-12-03
· 作文教学“六招鲜” 2018-12-03
· 成就自我，莫负芳华 2018-12-03
· 初中语文习作作业设计策略研究 2018-12-03
· 在片区教育工作暨表彰大会上的讲话 2018-12-03
· 政治教学中公共参与素养的培养 2018-12-03
· 新时代农村中小学校长的“三纲”“五常” 2018-12-03
· 小学思想品德课心理健康教育探讨 2018-12-03
· 小学数学作业设计要点分析 2018-12-03
· 小学语文实现个性化作文教学的策略研究 2018-12-03
· 基于思维培养的高中英语主题拓展写作探析 2018-12-03
· 初中历史学科学生国家情怀的培养策略 2018-12-03
· 初中语文古诗文教学中的传统文化教育 2018-12-03
· 基于法治意识培育的高中政治课堂 2018-12-03
· 当前小学教师校本培训的调查研究 2018-12-03
· 自觉成长，让教师不再困惑 2018-12-03
· 线上线下混合式学习 在校本培训中的运用 2018-12-03
· 关于培育名优教师的几点思考 2018-12-03
· 英国师生这样看待学生穿校服 2018-12-03
· 家长应有的“三种意识” 2018-12-03
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