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《教书育人》杂志
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杂志文章列表
· 求异思维让高中语文课堂教学更精彩 2018-12-03
· 情境，只为那词语更美地绽放 2018-12-03
· 基于ARCS模型引导的高中英语教学思考 2018-12-03
· 整合诗歌，在政治教学中弘扬民族精神 2018-12-03
· 思维可视化，建构语文高效课堂 2018-12-03
· 培养正确的发音习惯，助力英语表达 2018-12-03
· 失败是成功之母 2018-12-03
· 整合微课资源，建构信息技术高效课堂 2018-12-03
· 互评自改，提高习作评改的时效性 2018-12-03
· 让体育定性评价更严谨 2018-12-03
· 再见！Sadness and loneness 2018-12-03
· 高中美术教学中渗透心理健康教育的探究 2018-12-03
· 教师专业发展视角下的教学个性研究 2018-12-03
· 努力成为一名新型教师 2018-12-03
· 零缺陷质量管理模式在小学管理中的应用 2018-12-03
· 德法融通，构筑学生美好生活 2018-12-03
· 卢梭自然人培养观对小学道德教育的启示 2018-12-03
· 创新育人模式 培育时代新人 2018-12-03
· 凸显人文性，走进道德与法治的“魂” 2018-12-03
· 生活实例对培养初中生责任感功能的分析 2018-12-03
· 初中道德与法治课教学中如何渗透生命教育 2018-12-03
· 信息时代高中生生涯规划的探讨 2018-12-03
· 爱，让人暖心、升华 2018-12-03
· 小学道德与法治教育有效性探究 2018-12-03
· 农村初中班主任管理工作中的难点与对策 2018-12-03
· 教师“不拖堂”要从改变自己开始 2018-12-03
· 慎处罚 2018-12-03
· “21天不生气”折射了家庭教育的“跑偏” 2018-12-03
· 小学数学后进生的辅导 2018-12-03
· “游”而无“学”不是真游学 2018-12-03
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