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初中物理教学中如何培养学生的科学素养
2018-12-03
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高中生物前科学概念探究及转变途径
2018-12-03
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探寻文本细读的三个切入点
2018-12-03
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小学美术教学中生活情趣化探析
2018-12-03
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文本细读在初中语文教学中的应用探讨
2018-12-03
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小学语文经典诵读离不开经典设计
2018-12-03
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基于生活体验的小学作文教学探微
2018-12-03
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加强小学体育的优教乐学,发挥育人价值
2018-12-03
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童话在语用视角下的“真阅读”教学研究
2018-12-03
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道德与法治:基于核心素养的教学实践
2018-12-03
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地理核心素养视角下教学中的常见问题及对策研究
2018-12-03
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小学中年段语文阅读教学策略浅谈
2018-12-03
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基于“协同育人”视角,探索实践家庭教育
2018-12-03
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小学思想品德课堂中自卑怯懦型心理疏导方法研究
2018-12-03
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好习惯涵养“榜样学子”
2018-12-03
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小学生英语口语心理障碍突破方法研究
2018-12-03
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别样的生日提醒是最好的成长礼
2018-12-03
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高中数学课堂中学生依赖心理的消除方法
2018-12-03
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教师招聘须慎用“劳务派遣”
2018-12-03
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小学低年级学生语文厌学现象分析
2018-12-03
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恰当的表扬事半功倍
2018-12-03
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高中地理学习中意志障碍突破方法研究
2018-12-03
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真教育别忽略了惩戒
2018-12-03
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小学音乐教学中学生情绪的调节
2018-12-03
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指向德性生长的学校德育思考
2018-12-03
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革新培训模式助力教师成长
2018-12-03
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浅谈农村中小学生科学素质的有效培养
2018-12-03
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家校合力消除虚拟世界对学生学习习惯的不良影响
2018-12-03
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中小学生命教育理念及其实施必要性
2018-12-03
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诚以交之,爱以授之
2018-12-03
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