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2018-12-03
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勿以标准答案囚禁学生思维
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正视“夸夸群”背后存在的问题
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对教育的理解力,是校长最重要的能力
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给予学校用人自主权,激发学校办学活力
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教师成长别“打折”
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提高小学随班就读学生课堂管理有效性的策略
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小学数学计算教学知识迁移能力的培养
2018-12-03
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拓展农村中学校外教育时空的研究
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小学品德与社会生活化教学策略探讨
2018-12-03
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高尚的人格
2018-12-03
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新形势下影响中学体育教学效果的因素及对策
2018-12-03
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用教研促进学校队伍建设
2018-12-03
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有备而来才能有得而归
2018-12-03
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