王三阳
要一所2001年成立的农村学校成为省教育现代化示范初中，连续七年在全市近180所初级中学中考综合考评中名列前茅、连续七年在市农村中学中考综合评估独占鳌头，似乎是一个难以企及的教育梦想。究竟有什么秘笈让这所学校教育教学成绩扶摇直上，成为国家级刊物与省市诸家电视台多次关注的对象?带着疑惑，笔者走进了连云港市灌云县板浦初级中学。在深入了解与细致的考察中。谜底终被揭开，板浦初级中学取胜的宝典，正是校长徐加法倡导的“爱”“严”“实”的“三字经”。
爱是教育的基础
徐加法校长从上任之初，便把“爱”字定为办好学校、做好教育的基础。徐校长认为，要提高办学质量，在具有正确前瞻教育理念的前提下，首先要使教师体验到幸福，只有教师们对自己的职业充满热爱，才能用旺盛的精力与满腔的热情来爱学生。为此，徐校长要求自己，凡是教职员工家属生病或小孩住院，要及时慰问，尽最大努力给予帮助，教职员工遇到困难，学校要尽快帮其排忧解难，给教师提供良好和谐的工作环境，使他们减少后顾之忧，从而心情愉悦地工作。徐校长是这样想的，也是这样践行的，他用自己无声的爱，获得了教师们的尊重与爱戴。教师们自觉地用感恩的心回报学校。采访过程中，笔者不止一次听到老师们袒露的心声：“在这样的学校工作，我们心甘情愿奉献一切!”多么感人肺腑的话语……
徐校长在关心教师的同时，他同样把爱洒向学生。胡晓苓老师动情地讲述一件事情：
初二时，杨善宝的父亲遇车祸瘫痪在床，他彻底失去了经济来源，杨善宝觉得念书无望，打算退学回家，徐校长知道这个情况后，马上到他家去做妈妈的工作，对他妈妈说：“只要我做一天老师。就让杨善宝有学上；只要我有一口饭吃，就不会饿着他。”杨善宝的妈妈流着泪把他送回学校，从初二到高三五年间一直不问断地用他微薄的工资资助他上学。就这样，徐校长多了一个儿子。苍天不负有心人，在他的资助下，杨善宝考上复旦大学。徐校长的爱生之心在于他给予了学生尊重、理解、温暖、体贴，他用自己的爱与学生产生了心灵的共鸣。徐校长资助像杨善宝这样的同学还有很多。
榜样的力量是无穷的。徐校长对“爱”的践行成为燎原的星星之火，老师们也在各自的岗位中无私地奉献着自己的“爱”：板浦初级中学有住校生2000多人，步入学校，你会看到校领导、班主任吃住在学校，和学生们打成一片。他们经常深入食堂、宿舍，和学生拉家常。学生生病了，想家了，学习退步了，思想上有解不开的疙瘩了，都愿意找老师。天凉了，会听到学校广播中传来“多穿衣服”的母爱般叮咛和黑板上醒目的温馨提示。天气炎热了，学校会及时为学生送上绿豆汤；平时，学校会经常对教室、宿舍消毒；天气寒冷时，老师们给学生送上食堂熬制的姜汤。在孩子们的心目中，老师们就是他们情感上的“及时雨”，生活上的父母亲。
爱在被爱中升华，学会用感恩的心回报社会与他人同样重要。对此，学校坚持对学生进行爱心教育，弘扬“一方有难，八方支援”的社会主义道德风尚，仅2007年一年内师生先后两次为白血病儿童周安琪捐款达18000元；2007年9月，徐校长一次性将聋哑儿童徐雪三年的学习费用3000多元送到县聋哑学校。
严是育人的关键
“没有规矩不成方圆”。军人出身的徐校长深谙此道，因此，徐校长把“严”作为制胜宝典的第二招。
首先，严抓教师的综合素质建设，教师的工作作风、管理水平直接影响到班级学生各方面素质的发展。
1加强教师的职业道德建设
学校把班主任的职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高班主任老师的职业道德素质。每两周，组织班主任学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
2定期召开班主任例会
每月定期召开一次全体班主任的工作例会，及时总结一个月以来班主任工作中的成绩，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下一个月的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事件。
政教处每月配合专项活动，择时召开全校或年级的动员教育短会，指导班会课与活动的教育方向，并定期检查班主任的会议记录本。保证有关教育精神准确无误地传达给学生；政教处并负责对班会课巡视并做好情况记载，及时检查班级的班会记录本，督促班主任认真有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。
3开展多项教学活动，加强外出培训
教务处开展了优质课评比、青年教师说课比赛、备课比赛，还进行了行政干部和教师的听课笔记、备课笔记展览，有力推动了课堂教学效益的提高，有效地激发了教师的工作积极性。另外，学校还不惜重金安排教师外出学习和培训。
徐校长经常推心置腹地与教师们说：“我们要在生活上做学生的慈母；在学习上做学生的严父。在思想、业务素质上，脚踏实地，精益求精，不断进步。学校的生源复杂，对很多‘差学生，接受需要极大的勇气。教师一届学生未教好，还会有下一届；而每个家庭只有一个孩子，这孩子就是家庭百分之百的希望。他们把孩子交给我们，就是对我们最大的信任，所以我们必须教好每一个学生。”教好每一个学生，成为全校教师的共同信念和自觉行动。
教好学生教会学生的关键何在?徐校长认为必须依靠课堂，用高效课堂做坚实的后盾，课上清晰牢固地做好一道题，也比课外不求甚解地做十道题强。所以学校严格要求全体教师坚持不懈地抓当堂完成作业，形成制度。保证训练时间不少于15分钟，确保学生能够把刚学的知识转化为能力。训练的内容重在应用知识解决实际问题和培养能力，不搞死记硬背，训练的形式像考试那样让学生完全独立地、快节奏地按时完成。教师不做辅导，学生不得抄袭，以高强度的训练，全面提高学生的素质。
其次，对学生，严抓文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、仪表着装和诚信意识等方面的教育和训练。为避免外界对学校的不良影响，学校实行全封闭管理模式。学生上课期间，严禁非教学人员进出校门。走读同学在规定时间凭校徽进出校门，其他时间，所有同学有特殊情况出校门必须有班主任签字的进出校门通行单，门卫方可放行；学校每周还严格按时检查管制刀具等危险物品，为学生营造安全、稳定的学习环境。
实是成功的法宝
扎实、踏实、求真务实，是徐加法校长的第三个“绝招”，更是学校各项
工作不断取得成功的根本保证。徐校长经常勉励广大教职工：“说百千句豪言壮语，不如做一件实实在在的事。”在这种理念的指导下，板浦初级中学的教师已经把“勤奋、求实、团结、上进”作为一种习惯。
为提高课堂教学效益，学校加强集体备课，发挥集体智慧，对每节课本课堂教学模式、结构，练习的分量、深浅度，重难点，练习的完成时间，使用时间都逐一落实。每周进行集体备课，周末统一研讨，对本周的计划落实查漏补缺，对本周教学情况认真分析、反思，做到长期坚持。
为抓好教学常规，使业务检查制度化，学校对教师业务实行“校内小视导”制度，每月每周教研活动时间为前一月“小视导”时间。同时制定了切实可行的检查方案，把教师业务与教师津贴挂钩。对教师的备课和听课笔记的检查，侧重于教学重点、教学过程的设计和听课的感想、收获，避免常规检查的形式化；对每次“校内小视导”情况及时总结、公布、发简报，提高了全体教师工作的积极性和主动性。
与此同时，加强对月考工作的领导，对制卷、监考、阅卷、评估等整个过程的各个环节加强督查，特别是每次考试结束后，及时对监考、阅卷、累分、录分等环节进行民意调查，将调查结果在月考总结时及时通报，确保考试、评估等环节公平公正；另外，注重抓好考点研究、中档题研究、信息收集、整理和分析等工作；对薄弱学科重点剖析、整改，对薄弱教师重点检查、帮扶。对学生，努力稳定优生、提升边缘生、强化特长生、消除短腿科。
对教师的考评始终坚持师德、师能并重原则，不断完善初一、初二教学质量评优奖、初三中考奖、竞赛奖、学科带头人、骨干教师考核奖等奖励条例，鼓励部分教师业务上冒尖，做好表率、发挥榜样作用。学校中层干部都能发扬细致扎实的工作作风，讲实话，办实事，抓好一个学科组，开好八次教学讲座，能定时、定点参加教研活动，能深入课堂听课、评课，促进师资队伍素质的整体提高。
在学生管理上，学校强化午休、晚就寝管理，每天中午，学校安排中层干部，各年级安排值班班主任和宿舍管理员一起检查住校生午休情况；晚上就寝时间，全体班主任都要参加检查，督促同学按时睡觉，待同学睡熟后再安排学校领导和班主任同学生住在一起，维持就寝秩序，处理偶发事件。
针对当前学生痴迷网吧这一社会关注的热点问题，学校除利用班会课、年级会、全校学生大会等时间加强教育，平时还注意把报纸上刊登的未成年人因上网而造成的血与泪教训的事例及时向学生宣传教育。每星期天下午，学校组织班主任老师，配合当地公安机关，对校外网吧、游戏机室进行拉网式检查。避免了网吧、游戏机室给青少年带来的危害。
“天道酬勤”“一分耕耘一分收获”，累累的硕果、骄人的业绩，正是对徐加法校长“三字经”最好的诠释。