近日，武汉市武昌某高中将没收的学生手机用铁锤砸毁，并设立“手机尸体展示台”进行展示，尽管事后校方表示“砸手机是为了让学生更专心地学习”，但此事还是引发不小的争议。其实，如今手机已经成为学生生活的必需品，在中小学校园中，学生使用手机的现象十分普遍。因此，现在不是争议“学生该不该使用”手机的问题，而是应该讨论“如何引导学生正确使用”以及“如何管理学生在学校中使用”手机的问题。
王 艳 山西职业技术学院心理健康教育中心副教授
堵不如疏，学校可以找一些方式对学生使用手机进行管理。例如可以在班内预备一个纸箱，要求学生上课前将手机关机后放入盒中，下课或课间操时间让孩子拿回手机，看看新闻或家长发来的信息。这样可以让学生们养成什么时间该做什么事的习惯。
付女士 学生家长
给孩子买手机能随时联系到孩子，家长确实放心。不过我还是担心孩子整日玩手机会耽误学习。所以建议学校出台一些规定，节制孩子使用手机，比如我孩子所在的学校，进校门后由学校贴上标签后统一保管，大课间活动时间和放学后归还给孩子，这样做挺好。
林 洋 政府职员
有条件的学校可以借助高科技，比如在课堂、考场等地方安装手机信号干扰设备，通过强制的手段引导学生使用手机，让学生养成正确使用手机的习惯。当然，强制手段只是一方面，还应该辅之以引导和教育，而不是一味地强制。
杨学梅 某中学老师
其实我是不建议学生带手机来学校的，而是希望家长多与学校加强沟通和联系，共同管理、教育好孩子。如果家长非要给孩子买手机，那就应该买功能简单点的，比如只有打电话和发短信功能的，最好不要买智能机，尽量减少对孩子的诱惑。
杨 涛 某中学校长
可以在入学前与学生签订一个协议，共同约定在学校里如何使用手机。约定中写明如果违反了规定，就应该受到相应的处罚。例如在课堂上违规使用手机，第一次要惩罚做劳动，如果再违反，就通知家长没收手机一个月，屡教不改的，则禁止再把手机带来学校。这样做既给了学生机会，也有利于培养学生的规则意识。
孔令海 学生家长
不少家长给孩子买手机，主要还是让孩子方便与家里联系，如果学校能够在这些方面有所考虑，比如在学校里增加公用电话的数量，老师与家长多联系和沟通，多汇报学生在校的情况等，让家长放心了，或许能减少家长给孩子买手机的情况。
于爱华 教研员
老师害怕学生玩手机上瘾，也害怕学生玩手机浏览一些不健康的东西，所以出台强硬的规定禁止，我觉得这样做是治标不治本。我认为一个健康的学校教育环境，应该多让学生放松身心，多让学生参与有益的课外活动，尤其是集体活动。教育环境宽和、健康了，学生独自玩手机的现象自然也就少了。
钟建玲 某中学班主任
我曾就此专门开过主题班会，大家共同讨论手机的使用问题，最后我与学生达成了许多共识，比如：上课时主动上交手机到讲台的一个箱子里，由科任老师监管；午休时主动关机，班主任随时都有可能打过去检查是否关机；要求使用的手机不得超过700元，否则不得带来学校，引导学生不攀比，正确认识手机的功能等。
Robert Langdon中学生
我的想法可能有点幼稚。看到身边的同学沉迷于玩手机，甚至还相互攀比手机牌子，觉得实在不应该。所以我建议手机生产商专门生产一些适合我们学生使用的手机，这样的手机价格不贵，还能过滤掉某些不良信息，这样大家就不会进行攀比了，用（这样的）手机也就是接接电话、发发短信，不会用于做其他。