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《广西教育》杂志

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开发高中课程网上资源平台等
发布时间:2024-06-29        浏览次数:50        返回列表

本栏主持 蒙秀溪

本刊讯 日前,由自治区教育厅主导建设的高中课程资源平台已经通过自治区普通高中课改办组织的专家评审。该平台集纳了全国各地名师名校的高中课改成果,高中教师只需登录网站,相关优质课程资源便唾手可得。据悉,该平台已建成的学科课程资源有高一、高二的语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等,涵盖了不同版本教材的所有章节,各学科教案、学案、教学课件、典型试题、高考复习、素材资源等以文本、图片、视频、音频等方式提供。教师可直接使用平台上的资源,也可以将自己的教案、复习资料上传,与大家分享。

(桂文)

启动教育扶贫全覆盖工作

本刊讯 日前,我区举行了教育扶贫全覆盖工作启动仪式,将在全区建立各级教育结对帮扶关系和学生结对帮扶关系,全面覆盖贫困地区的每一所学校、每一位教师、每一名学生及每一个建档立卡的贫困家庭,实现贫困地区教育发展整体水平到2017年接近全区平均水平,到2020年与全区同步基本实现教育现代化的目标。据悉,我区去年对扶贫资金和教育资金进行了有效整合,建立了教育精准扶贫工作新机制,如给予农村建档立卡贫困户子女优先享受教育资助等。(桂文)

安排1.37亿元奖补义务教育学校教师

本刊讯 截至今年6月,我区申请补助的义务教育学校教师(含特岗教师)共5.73万人,为此我区共安排奖补资金1.37亿元。为改善农村教师生活,从今年开始,我区全面启动连片特殊困难地区乡村义务教育学校及其他地区教学点教师生活补助计划,按每人每月不低于200元的标准给予补助,由各地根据本地实际自主实施。

(桂文)

设立预科生评价标准

本刊讯 近日,自治区教育厅公布了《少数民族预科学生综合素质测评试行办法》,规定预科生综合素质测评成绩为百分制,学业成绩占总分的85%,操行与社会实践占总分的15%。操行与社会实践成绩由操行表现、文体表现和社会实践活动表现的分数组成,操行表现包括思想品德、文明素养、学风纪律等,占测评成绩的40%;文体表现指预科生在文艺、体育方面的表现,占测评成绩的30%;社会活动指的是预科生在担任学生干部、参与社会实践活动、参加科技竞赛或技能竞赛、发表作品或论文等方面的表现,占测评成绩的30%。

(桂文)

在全国科技大赛中我区代表队获优异成绩

本刊讯 近日,第30届全国青少年科技创新大赛在香港落下帷幕,比赛中,我区代表队获得青少年科技创新成果竞赛项目一等奖2项、二等奖5项、三等奖5项、专项奖6项。据悉,此次共有483个青少年科技创新成果竞赛项目、1 331个青少年科技创意作品和651个科技辅导员科技创新成果竞赛项目参加全国阶段的比赛,来自印度、德国、瑞典、丹麦、泰国、韩国、巴西、日本等12个国家的57名国外青少年也受邀参加了终评阶段的展示和交流活动。(桂文)

教育部、公安部日前联合印发《关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》,要求中小学、幼儿园建立并落实逐级消防安全责任制,每日组织开展防火巡查,重点场所在使用期间应当至少每两小时巡查一次。中小学、幼儿园每年至少要对教职员工开展一次全员消防安全培训,教职员工新上岗、转岗前应当经过岗前消防安全培训。此外,中小学要保证安排一定课时对学生开展消防安全教育,幼儿园应当采取寓教于乐的方式对儿童进行消防安全常识教育。

存在违规招生、收费等乱象的学校将被撤销文明校园称号

日前,教育部、中央文明办下发《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(以下简称《意见》),要求各校持续推进校园文明建设工作,实现高校、中小学文明校园创建活动全覆盖。《意见》提出,中央文明办将组织文明校园创建典型经验宣传,并曝光校园不文明现象;教育部门将校园文明建设纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,对在创建期内存在领导班子成员严重违纪、违法,有重大劳资纠纷、重大不诚信事件,有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件等的学校,将取消文明校园评选资格,已获得文明校园称号的,由命名表彰单位撤销其文明校园荣誉称号。

中央财政下拨150亿元支持学前教育发展

中央财政近日下拨150亿元资金支持学前教育发展,采取以奖代补方式引导和支持各地通过新建、改扩建、购买服务、在偏远农村地区实施巡回支教试点等多种方式,扩大普惠性学前教育资源,健全幼儿资助制度,帮助家庭经济困难幼儿和孤残儿童接受学前教育。据悉,为进一步推动中西部省份实施农村偏远地区巡回支教试点工作,财政部和教育部今年调整了相关政策,不再统一组织试点工作,改由各地因地制宜自行组织实施,相关经费继续由中央和地方共同承担。

江西省教育厅日前召开“互联网+”时代下高校创业教育与人才培养研讨会,提出将利用互联网和高校人才优势打造创新创业线上课程,把创新创业教育融入高校教学各个环节。近年来,江西省高校已建成各类创新创业平台1 775个,其中国家级创新创业平台62个。另外,该省各高校设立的专门创新创业教学机构有167个,大学生创新创业社团2 800个,在校大学生创办的创业机构有882个,今年上半年社团、机构创造的经济效益近1.6亿元。

山东日照:五莲县实施学前教育“流动讲堂”制度

近日,山东省日照市五莲县教育局组织实施了“流动讲堂”制度,定期组织园长、教师到特色幼儿园开展“全景”专题教研活动。开展“流动讲堂”活动,旨在发挥全县精品课程、名师、名园的辐射和示范作用,为城乡幼师搭建专业成长平台,提供相互学习研讨交流的空间,促进各幼儿园实现优势互补,使全县幼儿园相互推动发展。据悉,截至目前,该县已开展了“学习故事”“区域活动”等3轮次“流动讲堂”活动。

河南郑州:把学生参与校园足球情况纳入招生录取参考内容

日前,河南省郑州市出台了《郑州市青少年校园足球工作实施意见》,提出将把学生参与足球学习、训练、竞赛情况记入综合素质评价档案,作为升学考试和评优评先的依据之一,并纳入高一级学校招生录取的参考内容,并对长期从事足球训练的优秀骨干学生进行奖励。

最近,日本文部科学省开展了全国性的优秀教师评选活动,此次评选将教师的“实践活动”视为最重要的依据之一。“实践活动”主要包括指导学习、升学和就业咨询,参加体育、社团活动、国际交流和事务性工作等。在日本,一个中小学教师的工作内容不仅仅是备课和讲课,还包括在课外时间指导学生进行社团活动,以及与学生一对一谈心等。据悉,日本教育委员会每年都会发放“教职工业绩评价书”,评价内容有学习指导、生活指导、学校运作和特别活动4个方面,每个方面从能力、态度和实际成绩3个角度进行考察。

澳大利亚推出学习与教学质量指标网站

澳大利亚日前推出了一个名为“学习与教学质量指标”的网站,用户可以通过网站搜索到感兴趣的专业和相关高等教育机构,该网站对各专业和高等教育机构进行了详细的比较,内容包括当前学生的总体满意度、最近毕业生的总体满意度、学生毕业后的就业率、最近毕业生的薪资水平,从而帮助学生和他们的家庭在选择专业或高等教育机构时做出明智的选决。

(除“本刊讯”外,其他信息据人民网、新华网、中国新闻网、《中国教育报》、《中国教师报》、《世界教育信息》等整理)