南宁市将建立459所校园警务室
本刊讯近日， 南宁市召开校园安全“防护网”建设推进会，提出将在市区范围内建立459 所校园警务室，重点解决各类校园安全问题。会议指出，南宁市公安、教育等部门创新警校联动模式， 针对各类涉校恶性案事件暴露出的“学校内部管理混乱、隐患排查不到位、未成年人自我安全防范意识薄弱、人防技防物防缺失、治安漏管失控”5 大问题，在南宁市全市范围内开展“校园封闭式安全管理、隐患排查、法制安全教育、三防建设、治安管控”5 张校园安全“防护网”建设工作。目前，该市已经建成了52 所校园警务室。
玉林首个“四点半课堂”开课填补学生放学后管理“真空”
本刊讯最近，玉林市在玉东新区石棠小学开设了首个“四点半课堂”，此举受到学生及家长的热烈欢迎。“四点半课堂”主要是利用每周二、四下午“四点半”放学至家长6 时下班的空隙，为学校的留守儿童和进城务工人员子女提供形式多样、内容丰富的课外学习辅导和书法、音乐、美术等课余兴趣培养。“四点半”放学到家长6时下班存在着近两个小时的“真空期”，这段时间的学生管理问题一直令校方和家长头痛。针对这一问题，玉林市玉东新区与玉林师范学院合作，利用大学的教育资源优势，率先在石棠小学开展“四点半课堂”试点，目前，该校已有300 多名学生报名参加“四点半课堂”，占全校总人数的一半以上。
（桂文）
桂林市把“五失”青少年列为重点教育帮扶对象
本刊讯近日，桂林市关心下一代工作委员会（以下简称关工委）召开工作会议，决定将本市“五失”青少年列为重点教育帮扶对象。“五失”青少年主要指失足、失管、失学、失业、失亲的青少年。会议指出，各级关工委组织要把“五失”青少年列为重点人群，针对他们在成长过程中遇到的困难、困惑，进行教育帮扶，引导他们做遵纪守法的小公民。同时，广泛开展爱心捐助、法律援助、结对帮扶、就业创业服务等活动，为他们解决实际困难，尽力改善他们的成长环境，提高“五失”青少年的幸福指数。会议提出，该市社区或村屯老同志爱心志愿者，将对辖区的公共娱乐场所及校园周边环境进行义务监督，抑制各种危害青少年健康成长的不良现象和各类侵害未成年人合法权益的行为，为青少年营造良好的成长环境。
融水苗族自治县教育局把“局长信箱”用到实处
本刊讯“我向局长信箱反映我校垃圾桶少的问题，第三天学校就增添了一批崭新的垃圾桶， 还建成了一个标准的垃圾池，局长信箱真管用。”融水苗族自治县永乐中学初二年级的黄路（化名）逢人就“吹”自己的一封信解决了实际问题。针对黄路反映的问题，该县教育局还安排了69万元专项资金，为全县306 个学校（含教学点）购买垃圾桶、建造垃圾池。2013 年6 月，该县教育局开设了“局长信箱”，赵彬局长对工作人员作出指示：“我们承诺来信必复，有问题一定要及时处理，对网友的意见要正面回应，把问题解决好，让网友知道这是一个管用的邮箱！ ”截至到11 月底，该县教育局“局长信箱”共收到电子信件38 件，相关部门对所有邮件均已调查处理并回复， 同时还在网站上通过帖子与网友互动，共回复了48个帖子，使“局长信箱”真正发挥了实效。
（梁洲）
防城港市防城区科学调配各校师资
本刊讯防城港市防城区通过公开考试的方式，在全城区范围内选拔教师，科学调配城区内各校师资。防城区教育局已经制定下发《防城区教师调动实施办法（试行）》（以下简称《办法》），按照《办法》要求，城区内各中小学要根据各学科教师缺编情况，拟定教师调动计划，采取试教的方式对教师进行考核，试教得分第一名者为拟调对象。目前，防城区已经实施了多场教师调配考试，最近的一次考试在防城区防城镇第二中学举行， 竞争岗位有8个，共36 人参加考试。（桂文）