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《广西教育》杂志

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记得别人的好
发布时间:2024-06-29        浏览次数:47        返回列表

南宁市第三中学 廖素婷

“三个女子一台戏”,这话说得没错,更何况是十来个家庭背景与个性不同的初中女生同住一个屋檐下,朝夕相对的时间长了,难免会引起一些小摩擦。这次又有纠纷从她们宿舍传出,为了解决她们之间的矛盾,我准备了一个最简单的调解方法——说出他人的好。

在集合宿舍成员之后,我先了解了主要矛盾,然后针对矛盾双方指出她们各自的缺点,之后我让她们相互说出对方的优点或者至少回忆一次对方给予自己的帮助。

说出对方的优点其实是不容易的,尤其是面对自己的同龄人,谁会承认对方比自己强呢?一般来说,人只会记得别人对自己的不好,而认为别人对自己好是理所当然的。所以当我听她们诉说矛盾时,就听到很多的指责、不满和怨气,但当我需要矛盾双方说出对方的好时,她们都难以开口。面对僵局,我让她们再仔细地想一想。这时,黎梓同学说:“刚进入高中时,要上课了,我总是匆匆忙忙,忘记带书和笔,梁丽同学和江雅言同学常常提醒我。”黎梓同学开口后,这群十六七岁女孩的“记忆盒子”被打开,纷纷赞美对方。说着说着,她们心情顺畅了,气氛也缓和了,那些鸡毛蒜皮的小事就都不翼而飞了。

看着学生们露出笑容,我对她们说:“平时我们总希望别人对自己好,但是我们对待他人又是怎样的呢?别人对我们好是额外的,我们应该以一颗感恩的心回报别人的好。以感恩的心态与人交往,烦恼减半,快乐倍增!”

相信她们都被我说通了。当她们相互嬉笑着离开我的办公室时,我欣慰地笑了,我相信没有解不开的疙瘩,因为我们是相亲相爱的一家人呢!

(责编 秦越霞)