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《广西教育》杂志

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我区安排专项经费支持高校特色专业建设等
发布时间:2024-06-29        浏览次数:117        返回列表

我区安排专项经费

支持高校特色专业建设

本刊讯 最近,自治区政府下发《关于全面提高教育质量振兴广西高等教育的若干意见》(以下简称《意见》),以及与之相配套的高教重点建设、评估考核等征求意见稿,《意见》强调,不论是综合性、行业性学校,还是本科、高职高专院校,都要建设有校本特色的专业。其中,《高教重点建设实施方案征求意见稿》提出,我区将安排专项经费轮动支持部分高校的优势、特色学科或专业建设,推进高校的内涵式发展。同时强调各高校要按交融优化、集成创新、突出特色、引领发展的思路,瞄准自治区到2020年建成一批重点学科及学科群的重大战略需求,大幅提升学科自主创新能力。(桂文)

我区今年将投1.28亿

推进教育信息化建设

本刊讯 1月31日,自治区召开2013年教育工作会议,会上提出,我区今年将投入1.28亿元(包括中央财政专项经费4500万元,自治区财政配套预算8300万元),进一步推动“宽带网络校校通”“优质资源班班通”“网络学习空间人人通”等信息化工程的建设,切实提高我区教育信息化水平,进而加强优质资源的开发应用,加强与各版本教材相对应的教学资源的引进和开发,并扶持民族特色课程资源开发,完善优质教育资源库,逐步实现区级优质资源的共建共享。同时,我区还将加快建设“三通两平台”,启动实施教学点数字教育资源全覆盖项目,大力开展学科教师信息化应用,提高教师和学生运用信息化手段进行教与学、教与教、学与学的能力。(桂文)

我区将邀请国内中小学

名校来开“分店”

本刊讯 在近期召开的全区教育工作会议上,自治区教育厅相关负责人表示,我区今年的教育发展有“新思路、新亮点”,即我区将邀请国内中小学名校来开“分店”。据介绍,在发展中小学教育方面,我区正酝酿引进一些国内中小学品牌名校,如北京师范大学附中、清华大学附中等,还有一些在国内有重大影响力的民办中小学校,让这些学校以“连锁”的方式进入我区,目的是带动我区本土中小学教育的新发展,并促进我区中小学教师的专业素质在这样的平台中得到不断提升。(桂文)

我区首批特岗教师开始学历升级

本刊讯 近期,我区各地农村学校的特岗教师来到广西师范大学,参加特岗教师硕士研究生专场考试,通过学习和考试,他们将成为广西首批获得教育学硕士的特岗教师。据悉,目前我区共有约160名特岗教师报名,其中129名通过资格审查,可以参加复试。根据教育部文件,特岗教师“读研”的费用,由各地教育部门根据各自的实际情况给予适当补贴。参加报名的教师必须符合以下条件:必须在签约农村学校服务期满(3年)并留任,获得全日制本科学历,且最近3年年度考核合格并至少有1年是优秀。符合条件的特岗教师可以自愿报名,省级教育行政部门进行资格审查并公示,培养学校组织复试,择优录取。(桂文)

教育部将联合新闻媒体

启动“减负万里行”活动

据《广州日报》消息,针对学生负担重的现状,2013年,教育部将联合新闻媒体启动“减负万里行”活动,对各地各校教学情况和学生负担状况进行不预先打招呼的检查。教育部基础教育一司司长王定华表示,教育部反对利用节假日和双休日组织学生集体补课或上新课,还积极提倡构建“轻负高效”课堂,不赞成让学生做过多的作业,搞机械重复和反复训练,更不赞成拿大量作业来作为惩罚学生的手段。

教育部要求中小学和幼儿园

建立家长委员会制度

据中国新闻网消息,教育部最近在官网公布了《全面推进依法治校实施纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》指出,中小学、幼儿园应当逐步建立健全家长委员会制度,要积极探索扩大社会参与学校办学与管理的渠道与方式,还要加强与所在社区的合作,积极开展社区服务,创造条件开放教育资源和公共设施,参与社区建设,完善与社区、有关企事业组织合作共建的体制、机制,健全兼职法制副校长的聘任办法和任职要求。

教育部将书法教育

纳入中小学教学体系

据人民网消息,教育部网站最近公布了《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》提出,从2013年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。《纲要》对硬笔书法学习提出明确要求:小学低年级学习用铅笔写正楷字,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则,会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美;小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢笔熟练地书写正楷字,做到平正、匀称,力求美观,逐步提高书写速度;小学高年级,运用横线格进行成篇书写练习时,力求行款整齐、美观,有一定速度,有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字;初中阶段,学写规范、通行的行楷字;高中阶段,可以学习用硬笔书写行书,力求美观。在毛笔书法学习方面,《纲要》要求小学3到6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。其中小学3到4年级要学习用毛笔临摹楷书字帖,5到6年级要尝试临摹楷书经典碑帖,学习欣赏书法作品。初中阶段有兴趣的学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体,高中阶段可以通过书法选修课深入学习,发展特长。

山东规定普通高中学生

学业水平考试每科可考3次

据《齐鲁晚报》消息,最近,山东省教育厅公布新的《普通高中学业水平考试工作管理办法》(以下简称《办法》),进一步明确,高中学业水平考试每学年组织2次,分别在每学年上、下学期结束前进行。普通高中在校学生每个考试科目可以参加3次考试,离校两年内可以多次参加重考,成绩按高者计入学业成绩。学生参加重考应承担相应考试费用。《办法》规定,今后高中学业水平考试实行必修模块必考,选修模块选考,和全省统一考试、统一命题、统一制卷、统一考试时间、统一组织阅卷等方式。

河南大力推进校园安全建设

据《中国教育报》消息,最近,河南省召开中小学幼儿园安全工作会议,要求各学校要组建学生上下学重点时段护导队,安排专人在校门口值班;学校要配备专职保安和必要的保卫器械,确保每一所学校都有人管、有人看、有人巡、有人防;城市所有学校和幼儿园、农村中心小学以及其他规模以上学校和幼儿园,重点部位要配备视频监控和报警设施,校园监控室要确保24小时有人值守;新建、扩建、改建的学校和幼儿园要将安全设施纳入建设规划,做到同步设计、同步建设、同步投入使用;并通过广播电视、网络、橱窗、手机短信等方式,向师生宣传火灾防范措施,普及防火常识和逃生自救知识,有针对性地开展校园消防应急疏散演练,要有专人负责寄宿制学校学生宿舍夜间管理和安保工作。

河北石家庄规定残疾儿童

将享受小学至高中全免费教育

据新华网消息,河北省石家庄市近期出台实施意见,将全面实施残疾学生免费义务教育。义务教育阶段残疾学生将免除所有费用,城市低保家庭学生还将获得生活补助费。高中阶段残疾学生也实行全免费教育,有条件的地区还可向学前三年全免费教育延伸。该意见对石家庄市残疾儿童少年义务教育普及目标、教育经费保障机制、师资队伍建设等作出明确规定,并提出将向享受城市居民最低生活保障政策的义务教育阶段的学生发放生活补助费,补助标准为小学生每生每年1000元,初中生每生每年1500元。

美国成立“十万人

留学中国”基金会

鼓励美国人赴中国求学

据中新社消息,美国最近成立了“十万人留学中国”基金会,旨在鼓励美国人留学中国,推动实现2014年10万美国人留学中国的目标。2010年,中美启动“十万人留学中国”计划,目的是为了加深中美民众之间的交流。据悉,“十万人留学中国”基金会是非营利、非政府组织,日常工作主要包括发起全国性公关活动,鼓励美国人赴中国求学,同时寻找新的资源,为来自贫困社区的美国学生创造机会前往中国留学。在资金方面,2012年美国福特基金会宣布出资100万美元,作为基金会启动资金,2013年1月,美国知名华裔企业家方李邦琴也宣布将捐出100万美元,扶持基金会运作。据美国国务院早前发布的报告显示,2010—2011学年,在海外学习的美国留学生人数约为27万人,其中留学英国的学生最多,留学中国的学生位居第五。

英国把理财课程列为中学必修课

据英国“中央社”消息,英国教育部规划,自2014年9月起,将理财相关知识列为该国中学必修课程。据初步规划,11-14岁的学生将学习如何使用金钱、预算规划的重要性、财务管理及学习多种金融产品与服务,学校同时将教导学生了解基本的利率计算;15-16岁的学生将学习有关薪资、税务、信用、债务、财务风险及较为复杂的金融产品与服务。据英国教育部的相关人员表示,财经教育对年轻人未来能独立理财十分重要,这是英国首次将理财课程列入学校教育,是非常重要的一步。

美、法两国孩子

可“在家上学”并自考大学

据《人民政协报》消息,在美国,“在家上学”现象出现于20世纪六七十年代,并在80年代后迅速发展壮大。2007年美国约有150万学生在家上学,约占全国学龄儿童总数的2.9%。2010年,美国家庭学校的就学儿童已接近200万人。美国50个州允许这种教育方式。“在家上学”的孩子虽然拿不到正规学校的文凭,但可以凭借全美大学入学考试sa(相当于中国的高考)的成绩获得大多数高等学校的承认。而在法国,“在家上学”的孩子可以参加中学毕业会考,凡取得毕业会考资格证书的人均可到家庭所在地的一所综合性大学注册学习,不需另外考试。如果一个“在家上学”的孩子想学习商贸专业,通常他需要做的是,取得中学毕业资格证书,获得足够的工作经验,再加上社区精英人士的推荐。